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这个功能解决什么问题 ​

学生做出来的东西,你要给反馈。

本平台的反馈就在协作文档里完成——评论、@提及、改文档,都在同一个地方,不需要切到别的模块。

先说清楚边界

平台没有独立的批阅/评价模块。老师侧的菜单里没有"评价"入口,反馈能力集中在协作文档内。

如果你在别处听过"多维评价画像""雷达图"之类的说法,那属于早期设想,当前版本以协作文档内的评论和反馈为准。

操作步骤 ​

  1. 进入【协作文档】,切到课题文档空间

  2. 在左侧文档树里选中要看的文档

    课题主文档看整体要求与进展;小组文档看各组做了什么。

  3. 在正文里选中具体内容,添加评论

  4. 用 @ 提及某个学生或某个小组

    被 @ 的人会在右上角消息铃铛里收到提醒,点提醒可直接跳回这段内容。

  5. 内容需要修改时,直接改文档;改动会记录下来

    文档有版本历史,改坏了可以回看和恢复。

在哪里看学生的新动态 ​

位置看什么
工作台 · 与我相关别人 @ 你时自动出现提醒
右上角消息铃铛互动消息(评论、@提及)/ 官方消息
文档右侧面板该文档的评论列表、提及列表、版本历史

批注的完整用法

选中正文 → 发起批注 → @ 到具体的人,这套操作在选区批注与 @提醒里有详细步骤。

课堂怎么用 ​

  • 边看边评,不要攒到最后:学生在文档里改,你随时评论,比课后集中批更有效。
  • 评语写给小组,而不是个人:项目制教学里先讲协作,再讲个人。
  • 多给"下一步建议",少给结论:说"这一段的结论缺数据支撑,补一组对比试试",比"写得不好"有用得多。
  • 课堂最后 5 分钟:挑 2~3 组的内容投屏,当着全班点评,激励效果比私下批阅强。

常见问题 ​

情况怎么办
找不到批阅入口没有独立入口,直接在协作文档里评论
学生说没收到反馈提醒用 @提及 会更可靠地触发消息通知
想让学生看到别人的作品用发布成果对外发布,或分享文档链接
想看这篇文档改过哪些打开文档右侧的版本面板
想给学生打分当前版本没有独立打分入口,用评语说明评价重点

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